這部甚有價值的教學指南，讓教師可以透過五十項有研究基礎的建議和一百項經過教師驗證的教學策略，來擴大學生在學習上的內在滿足感。其所提供的大量實用活動與建議，係來自於紮實的研究發現，以及許多有能力、有經驗教師的貢獻。因此，本書聚焦在使用一百五十種能增進學生內在動機的策略和想法，而非聚焦於傳統上採用的、依賴獎懲的外在策略